对于李剑而言，宜春学院是大于“小家”的一个“大家”。在这里，既有子承父业的血脉接续，也有毕业于此、成长于此的精神守望。父辈、师长们的忠诚敬业，潜移默化、濡染滋润着她。在小家异地、夫妻分居的现实困难下，她除完成本职工作外，在学校本科教学工作水平评估、转型发展、临床医学专业认证、审核评估、申硕等重大工作中勇挑重任，做出了积极的贡献。

场景一：有一种坚持叫甘于奉献

教务处，是高校中最为忙碌的部门，她一干整整二十年，把最美好的青春献给了教务管理。从课务、考务、教材管理、教学建设到教务行政，工作劳心费神、繁琐艰辛不说，还经常开启“白加黑”、“五加二”的工作模式，有时连做梦都脱离不了工作的状态。多岗位历练，成就了她既擅长一线执行，也懂得统筹谋划，并且能学思并进，较好地运用文字总结提炼，被大家称誉为“多面手”。

“干就要干好”，是她对工作始终坚持的原则。有同事问她，“你承担了这么多工作，累吗？”，她总是淡然一笑回复到，“尽心工作都是会累的，但压重担的同时，也提供了更多锻炼的机会，促进自己分清主次、分清缓急、多头并进的能力与水平。”

场景二：有一种品质叫迎难而上

作为一名普通党员，只要学校工作需要，一声令下，她就义无反顾地冲在了最前面。学校接受教育部本科教学工作水平评估，没有前人的直接经验借鉴，只能“摸着石头过河”。作为学校评建工作的骨干，为了能将工作高质量、高效率地完成好，白天已经忙得筋疲力尽的她，晚上还把“办公桌”搬到家里接着干。制方案、分任务、盯指标、解难题，既当学校评建工作的指战员，又当处室评建工作的排头兵。特别是学校接受临床医学专业认证，临时受命撰写两个报告并负责制作学校汇报的PPT，她没有任何怨言地接下了任务。为抢时间、专心致志做好这些材料，她将自己关在办公室，吃住在里面，连续作战直至完成材料。

她笃信“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条。她的努力没有白费，一提到学校教学评估工作方面的“专家”，大家往往想到她，为她的工作点赞。

场景三：有一种信念叫大局为重

每天她早出晚归，根本没有太多的时间照顾家里。她说自己心中满怀对小家的愧疚，女儿、妻子和妈妈三种角色都不称职。一是不能很好地照顾年迈的父母，还要仰仗他们而“衣食无忧”；二是放弃了外调与丈夫团聚的机会，过得是“现代的双城生活”；三在儿子的成长和进步历程中，缺乏陪伴和见证，是无法补救的遗憾。尽管如此，家里人没有埋怨，而是在默默地支持着她，驱动着她不忘初心，走得更远、更坚定，飞得更高、更有力。

她用自己的实际行动践行了“一个党员就是一面旗帜”的宗旨,展现了党员风采。在重大任务中勇挑重担，在新任岗位上谱写新篇，把讲大局、讲责任、讲奉献的高尚品质，把能吃苦、能干事、能战斗的优良作风，化于心、践于行，影响和带动身边的同志。

场景四：有一种情怀叫大爱育人

她时刻牢记“为人民服务”的宗旨，秉承学校“大爱育人”的理念，以师生为本，精心、细心、用心融入工作中。积极发挥教学管理的“窗口”和“桥梁”作用，设身处地的为师生着想，帮助解决各种实际问题。狭小的办公室，来往师生一拨接着一拨，几乎没断过，她总是耐心引导、仔细讲解，正确处理和化解管理服务中的各种矛盾和问题，努力构建和谐的师生关系。有时，全情投入的她忙得一杯水也顾不上喝，嗓子沙哑也浑然不知，一份早餐在桌上一等就是半天。

上善若水，甘于平凡，乐于奉献。李剑凭着一颗热爱宜春学院的赤诚之心，舍小家、顾大家，在平凡岗位上挥洒着热情和汗水，用行动与微笑展现了尽职尽责、无私奉献的党员形象。近年来，她先后被评为“江西省高等学校教务工作先进个人”、“江西省全国大学英语四六级考试工作先进个人”、学校首届“服务育人标兵”、“焦裕禄式、龚全珍式好党员好干部”、“先进教育工作者”、“评建工作先进个人”、“优秀共产党员”、“十佳党员服务育人标兵”和“三八红旗手”等，年度工作考核多次获得“优秀”。